2025年,博州聚焦立德树人根本任务,坚持师德师风建设与专业能力提升“双轮驱动、协同推进”,多举措构建起教师队伍建设新格局,为教育高质量发展奠定坚实师资基础。
一、党建领航,师德铸魂。博州将党的领导贯穿教师队伍建设全过程,以党建引领师德师风建设。建强组织堡垒,设立学校党组织177个,党员教师4230人,占比达59.74%,基层党组织覆盖率100%。坚持把师德师风、法治教育等列为培训必修课,常态开展教育家精神专题学习。强化正向激励,开展“一朝沐杏雨,一生念师恩”主题微活动,选树优秀典型,刊发师恩故事50篇,引导教师见贤思齐。健全约束机制,落实师德考核档案制度,将评价结果与职称评聘硬挂钩,实行师德失范“一票否决”,构建起教育、考核、奖惩相结合的长效体系。
二、精准引育,聚才强基。严把师资“入口关”,多渠道吸纳优秀教育人才。通过公开招聘、高层次人才引进等方式,年内吸纳教师50人,其中研究生12人、公费师范生15人。用好“天山英才”等项目,培育国家、自治区及自治州级名师30人。实施“银龄讲学计划”,招募73名退休教师支教,接收187名大学生实习支教,持续深化湖北“组团式”援疆135名教师在10所学校任教,首次为博尔塔拉职业技术学院选派博士、研究生及高级职称教师21人,用好100个“编制池”,招聘79名硕士以上学历职业教育专任教师,推动职业教育教师队伍建设。
三、全链赋能,教研提质。构建“师德—培训—教研”全链条培养体系。2025年以来选派292人参加“国培”“区培”,邀请80余名专家开展培训覆盖2200人次。依托4个教研基地校、30个名师工作室等资源,开展教研活动50场、示范课43节,送教下乡62人次,培训教师5000余人次。通过教研员包联、“青蓝工程”等机制,加速本土骨干教师成长。深入推进“县管校聘”改革,加大交流轮岗力度,2025年秋季学期交流教师253人,其中骨干教师101人,占比40%,推动优质资源向薄弱区域流动。探索学段融通,统筹编制推动92名教师跨学段任教,强化高层次及银龄教师示范引领作用,优化师资配置。
四、暖心保障,尊师聚力。落实义务教育教师工资不低于公务员政策,推进职称和绩效工资改革,工资浮动达5000元。实施乡村教师职称“定向评价、定向使用”,清理29名抽借调教师保障主责主业。推进“减负暖心工程”,事务性工作减少80%以上,落实边境县市教师“暖心礼包”帮扶资金94.26万元,为7481名教师办理健康服务权益卡,为2630名教师提供半价观影优惠,为80名教师落实驾照报考优惠。隆重开展教师节“六个一”活动,走访慰问教师代表237人,5名教师获自治区特级教师、优秀教师等荣誉,厚植尊师重教浓厚氛围。
审核人:张俊