2024年，博州教育系统将教育项目建设作为党中央关心、群众关切、社会关注的重大民生工程，计划总投资7.04亿元，实施48个续建、新建项目，全面加强公办幼儿园、城乡薄弱学校建设，着力改善学校办学条件，夯实教育高质量发展根基。

坚持问题导向，强化项目谋划

锚定“十四五”期间教育发展目标，以创建全国义务教育优质均衡县（市）和学前教育普及普惠县（市）为抓手，强化项目顶层设计。年内计划续建、新建、改造博乐市高级中学附属中学、精河县第四中学、博乐市高级中学附属幼儿园等3所学校、幼儿园，新增学位4300个，切实解决城区学校、幼儿园“大校额”“大班额”问题，有效推进学前教育补短提升，义务教育优质均衡和普通高中多样化发展。重点实施博尔塔拉职业技术学院校园三期建设项目、博州开放大学新校区项目及阿拉山口市、精河县2个特殊教育资源中心、教室建设，助推职业教育扩容提质创优、成人教育高质量发展、特殊教育融合发展。

坚持目标导向，强化项目管理

强化时间观念，树牢争先意识，对照年度建设目标任务，制定项目进度倒排计划表，积极对接发改、财政、住建等部门，加快立项、土地等前期手续办理工作，严格执行基本建设程序，严防项目建设过程中出现重大安全质量和违纪违法行为。完善教育系统州、县（市）领导包联项目制度，落实“日报告、周调度、周通报”等工作机制，定期召开重点项目联席会议，强化跟踪管理与协调，从资金、土地等保障要素入手，及时解决堵点难点问题，抓开工、抓进度、抓质量。目前全州48个教育项目，正在按照倒排工期稳步推进。

坚持成果导向，强化项目落实

严格落实“谁使用、谁负责”主体责任，建立教育专项资金事前、事中、事后监管机制，不断强化“花钱必问效、无效必追责”的绩效意识。通过教育专项资金管理平台、执行周报等方式，常态化开展绩效过程监控，督促项目执行单位加快资金执行进度，提高资金使用效益。由项目管理人员、财务人员组成督查组，不定期深入基层开展督查，实时了解项目进度及资金支付情况，针对发现的问题，明确要求督促及时整改到位，进一步树牢抓项目、抓落实的鲜明导向，确保教育项目如期建成发挥效益。

审核人：路新红