近年来,博州将中小学课桌椅适配工作作为强化学生体质健康管理的重要抓手,不断加大财政投入,积极推进可调节课桌椅进校园,切实减少青少年儿童近视和脊柱疾病风险,保障学生健康成长取得明显实效。
一、严格标准,全面自查整改。严格落实教育部等部门关于“每学期对学生课桌椅进行个性化调整”等相关要求,组织全州中小学对照《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》(GB/T3976-2014)开展摸排自查,全面掌握州域中小学课桌椅配备情况。结合实际,制定中小学课桌椅配置提升计划,逐年分批推进落实。
二、强化管理,建立长效机制。坚持“自主调整、区域统筹、改更兼顾、一校一策”的原则,鼓励学校采购符合标准的可调节课桌椅,根据学生年龄身高,每学期对学生课桌椅进行动态个性化调整,因地、因生制宜提升中小学课桌椅适配度,切实保护学生脊柱健康,缓解学生用眼疲劳,提升学生学习效率和舒适度。
三、试点先行,逐步推广应用。结合学生需求,针对无寄宿条件但有午餐需求的学校,实施“可躺式”课桌椅进校园试点工作。博乐市筹措200万元为博乐市锦绣小学、汉博中学配置4500套“可躺式”课桌椅,真正实现“趴睡”变“躺睡”。计划将“可躺式”课桌椅配备纳入“十五五”规划,逐步推广应用,努力为学生提供更加舒适的午休环境,让学生实现“午休躺睡”自由。
下一步,博州将持续加大投入,逐年分批支持学校更新健康午休椅,提升课桌椅适配度,努力为学生身心健康发展提供有力保障。
审核人:张晓伟