2025年，博州着眼破解人才瓶颈，创新实施创新实施“博揽英才”人才引育计划，坚持“精准引进”与“系统培育”双轮驱动，着力构建人才“引育用留”良性生态。计划实施以来，共为教育系统柔性引进疆内外教育人才14人，培养本土名师、学科带头人14人，为教育高质量发展注入新鲜动力。

一、坚持精准施策，提升引才聚才效能。紧扣教育发展需求靶向引才，每学年系统摸排师资缺口，重点围绕普通高中数理化、职业教育“双师型”教师及中小学体育健康、心理健康等紧缺学科编制引才目录。积极探索柔性引才多元模式，灵活采用项目合作、短期服务等方式汇聚智力，为博尔塔拉职业技术学院引进2名“双师型”人才，为4所普通高中引进12名紧缺学科名师。强化留才服务，落实州级人才优惠政策，建立服务协调机制，着力解决好住房保障、子女入学等关键问题，营造人才安心安业环境。

二、聚焦平台赋能，加速本土骨干成长。坚持引进与培育并重，激发内生动力。深入实施“名师”“名校长”培育工程，依托培育对象组建州级名师工作室14个。工作室采取“主持人领衔、团队研修、成果辐射”模式，通过常态化开展师徒结对、专题研训、课题攻关及送教下乡等活动，有效促进个体优秀经验向区域共享实践转化。计划实施以来，已累计带动培养州、县级骨干教师超过100余名，加速本地青年教师、骨干教师专业成长。

三、健全长效机制，保障计划行稳致远。强化组织保障，在州党委统一领导下，建立多部门协同推进机制。完善评估激励，对引进人才实行以教学示范、团队建设、成果转化为重点的年度绩效评估，将评估结果与待遇保障、续聘管理直接挂钩；对培育对象实施3年周期成长考核，依据评估结果动态优化支持策略。加强宣传引导，通过官方媒体广泛宣传计划成效与优秀教师事迹，落实各项待遇保障政策，持续提升教师的职业荣誉感、幸福感与归属感，营造社会尊师重教浓厚氛围。

下一步，博州将坚持问题导向与目标导向，持续深化“博揽英才”人才引育计划，在拓展渠道、精准培育、优化保障上下功夫，完善“引育用留”长效机制，着力打造高素质专业化教师队伍，为区域高质量发展提供坚实人才支撑。

审核人：张俊