这个夏天，博州广大教师迎来了一份特殊的“暑期礼物”。2026年7月中旬，“陕西师范大学基础教育师资培训博州基地”正式揭牌。来自全州10个学科的1190名中小学、幼儿园教师，开启了为期五天的暑期继续教育专业培训。

这场跨越千里的“教育牵手”，不仅是优质资源的精准输入，更是一场边疆教师与名校名师之间的双向奔赴，在博州大地激起热烈回响。

精准赋能：全面摸排需求靶向施教确保培训见实效

为切实提升暑期继续教育的针对性与实效性，博州教育局坚持“问需于师、按需施训”的工作理念，将精准调研作为培训开展的“先手棋”。早在培训筹备阶段，博州教育局便通过线上问卷调查的方式，面向全州中小学、幼儿园教师广泛征集教学难点与困惑，共收到回复2100条，为后续课程设置提供了精准的“数据画像”。

一个月前，博州教育局专程赴陕西师范大学对接，围绕课程设置、培训形式、资源共享等深入磋商。陕西师范大学根据“需求清单”科学定制培训方案，系统设置理论引领与实践指导并重的课程模块。组建起由疆内外32名知名专家构成的强大授课团队，跨越千里赴博送教，通过名师示范课、专题讲座、数字化教学实操、AI赋能课堂案例研讨、课后答疑环节等多元形式，针对教师日常教学中的“疑难杂症”进行个性化把脉问诊，让每一位参训教师都能带着问题来、揣着方法走，切实将培训成效转化为破解教学实际困惑的能力。

参训的乡村教师感慨：“以前总觉得好资源在远方，这次培训让我真切感到，优质资源就在身边。”

倾囊相授：专家干货满满，教师求知似渴

培训期间，10个学科同步开课，覆盖学前至高中各学段。陕西师范大学专家团队采取“专题讲座+课例示范+工作坊研讨+一对一诊断”的多元模式，不讲空话、只讲干货。

语文课堂上，陕西省西安市铁一中学正高级教师、教育部新时代领军教师培养对象贾鑫老师聚焦教学研究，与青年语文教师面对面谈备课、谈上课，带领教师逐篇分析教材、现场改课，手把手带领青年教师成长；数学课堂上，陕西师范大学数学与统计学院教授罗新兵通过教学案例分析，指导参训教师如何将抽象概念转化为生活情境，优化教师教学策略；化学学科聚焦新课标与教材理解的教学转型，特邀“全国最美教师”、安康中学化学教师张莎莎围绕“基于新课标与教材理解的教学转型”开展专题授课，引领教师更新理念、拓宽视野……每一个环节都紧扣边疆课堂实际。

参训教师的学习热情令人动容——笔记记满一本又一本，课间休息围着专家追问不停，培训结束仍不舍离去。满意度调查显示，参训教师对课程内容、专家水平、组织服务的满意度均超过99%。

双向奔赴：陕博共筑教育连心桥

博乐市第九中学教师李伟表示：“能在家门口得到‘双一流’高校专家的面对面指导，我们觉得特别幸运。一定会把专家们的好理念、好方法带回课堂。”众参训教师纷纷表示，陕西师范大学此次培训规格高、师资强、内容实，让大家接触到了前沿的教学理念和科学的课堂设计方法，既开阔了视野，更增强了教好书、育好人的底气和信心；大家深受感动、倍加珍惜，定会将所学所悟转化为日常教学的扎实行动。朴实的话语，折射出博州教师对优质教育资源的深切渴望与由衷感激。这场培训，正是陕西以优质资源助推边疆教育内涵式发展的生动缩影。

培训期间，陕西师范大学专家团队深入博州多所中小学校实地调研，明确表态培训结束后将继续提供常态化指导。正如陕西师范大学教师干部培训学院王月红所说：“我们来博州，不仅是送资源，更是来向扎根边疆的同行学习。他们的热情真诚、对知识的渴求，还有数十年如一日的坚守，也深深感染着我们。”

这场跨越三千公里的奔赴，是陕西省开启对口援疆工作的标志性起点，也是一次教育初心的深情抵达。它把陕西优质教育资源精准送到了祖国最需要的地方，让边疆教师在家门口收获了成长与信心。