2026年是“十五五”开局起步的关键期，教育系统紧扣“经费支持赋能地方经济、消费拉动助力发展”核心导向，“早谋划、早部署、早行动”推动教育消费与地方产业精准对接，通过规范采购渠道、培育市场主体、加快项目落地，为全州经济社会发展“开门红”注入教育动能。

一、提早谋划，精准推动“升规纳统”工作落地见效。动态摸排教育系统校园物资供应企业现状，建立明细台账，做到底数清、情况明。聚焦大宗食材配送、校服生产等重点领域，筛选具备发展潜力的企业与工商户，指导县市制定“一对一”升规纳统培育计划，明确产值达标、资质完善、资料申报等关键培育节点，科学引导企业和工商户主动申报，加速升规纳统进程。建立“四上”企业跟踪服务台账，定期监测企业产值、营收等核心数据，切实解决生产经营中的困难。同时，引导教育系统在节日福利采购中，优先选择“四上”在库企业及工商户，以实际消费助力社会零售额纳统提升，贡献教育领域力量。

二、提早部署，确保教育基建项目纳统抢先开局。统筹梳理教育系统基建项目需求，建立教育基建项目储备库，分类推进新建、改扩建、智慧校园等项目前期工作。加大对在建项目纳统进度的督促指导力度，明确项目纳统标准、数据上报节点及责任主体，定期调度项目投资完成情况、工程进度等数据，严格按照统计要求做到应统尽统、及时纳统。2026年自治州教育系统固定资产投资围绕“补短板、提质量、强融合”逐步推进，计划投资7000余万元实施教育系统固定资产投资项目6个，以项目投资增量拉动一季度经济指标增长。

三、提早行动，保障教育系统工资薪酬持续稳定增长。健全工资保障长效机制，加强与财政、人社部门的协同联动，持续系统梳理、动态管理工资统计工作，确保各项增资政策及时、足额落实到位，一季度工资按时、足额发放到位。建立工资发放动态监测机制，对县市、州直学校工资发放情况进行常态化督查，及时协调解决资金拨付、核算发放中遇到的问题，稳定教职工收入预期，以收入稳定带动消费能力提升。同时，引导教职工积极参与本地消费市场，多措并举助力全州一季度经济社会发展实现“开门红”，为全年教育服务经济发展工作奠定坚实基础。

审核人：陈新泉