为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进义务教育教学改革实验区（校）、示范区（校）建设，4月21日—25日，博州教育局特邀教育部中小学校长国培专家、新疆教育学院博士生导师李尽晖，“国培计划”培训专家粟克冰，原自治区教育科学研究院研究中心主任欧阳志等专家团队，深入博乐市第六中学、博乐市锦绣小学、博乐市第九中学、精河县第二中学、温泉县哈日布呼中心小学5所学校，通过听评课、专题讲座、座谈交流等方式开展为期一周的过程性指导，为学校教育教学改革精准把脉、赋能提质。

聚焦顶层设计，明晰改革路径。各学校书记（校长）围绕课程实施方案、教学改革、教学评价、校本教研、数字化赋能、科

学教育及读书行动7项重点任务，汇报阶段性成果并提出实践困惑。专家组坚持问题导向，针对学校发展的瓶颈问题提出可操作的改进建议。李尽晖教授作《学校发展规划设计与实施》《教师课题研究实施应注意的问题》专题讲座，从办学理念优化、管理体系完善、教师专业成长等方面系统梳理改革路径，为学校制定分阶段、可落地的实施方案提供了科学指导。

深耕课堂实践，助力专业成长。专家团队走进语文、数学、科学等学科课堂，结合新课标要求，从核心素养落实、学情分析、教学方法、课堂实效等维度进行精准诊断与反馈。粟克冰教授开展《AI学习带来的效率惊喜—项目化体验学习实践》《费曼学习法体验学习实践》主题培训，通过案例解析与互动体验，引导教师探索“教学评一体化”创新模式；欧阳志老师的《问题学生及其矫治策略》，为班主任破解班级管理难题提供了实操性强的方法与实施策略。

靶向答疑解惑，凝聚发展共识。在座谈中，专家组面向学校管理干部和一线教师，结合学校实际需求开展个性化指导。针对中层干部的管理困惑，通过典型案例剖析，提出制度优化、团队建设等解决方案；围绕教师专业发展，从新课改背景下的课程实施、学生管理、教研能力提升等方面给予建议，引导教师转变育人方式，构建深度学习课堂。

此次活动以“点对点”指导与“面覆盖”专题培训相结合，帮助学校提炼办学特色、优化管理机制、提升教学实效，为打造高质量育人体系奠定了坚实基础。下一步，博州将依托专家资源持续跟进指导，推动教学改革实验区（校）建设走深走实。

审核人：李东梅