Ⅰ-1

创

建

活

动

︵

22

分

︶

1.实施创建工作“一把手工程”，坚持“两手抓、两手都要硬”，做到物质文明、精神文明齐抓并重、协调同步；领导班子对创建工作有责任分工，有健全的工作机制。

2.创建工作纳入领导班子考核重要内容，做到组织领导、专兼职人员、资金投入、检查监督、奖惩激励和动态管理“六到位”。

3.开展创建“星级文明户”活动，活动程序规范，成效明显，覆盖全面；开展文明生态村、信用村和文明集市等多种形式创建活动，引导广大农牧民群众讲道德、重诚信、守法纪，自觉向上向善。

4.开展城乡结对共建活动，积极争取党政机关、企事业单位等各方面支持。

5.依照本《测评体系》５个方面的内容，体现节俭原则，以纸质或电子版的方式，收集、整理创建期间的工作档案，做到档案材料建档规范、内容齐全、条理清晰、真实可信。

1、2、材料审核、问卷调查

3、4、材料审核、实地察看、问卷调查

5、材料审核

参加测评的乡、镇、村，符合上述5项的为A；符合4项的为B;符合3项的为C；其余情形为C＃。

Ⅰ-2

村

容

村

貌

︵

17

分

︶

1.以自治区、自治州实施的安居富民、定居兴牧工程为契机，加大“美丽乡村”建设力度，“一村一规划、一村一特色”，乡镇（村）建设总体规划、村庄布局亮点突出、科学合理，民居建筑实用美观、富有特色。

2.水电路气合理配套，舍圈灶厕改造科学，有力推进道路硬化、村庄绿化、庭院美化、街道亮化工作；交通、水利、通讯、电力、医疗、环卫等基础设施完备，维护情况良好。

3.坚持绿色发展，改善生态环境，无滥垦滥伐、滥采滥挖等破坏生态事件。

4.实施乡村清洁工程，开展环境综合整治，垃圾清运处理及时，无垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼等脏乱差现象。

1、2、4、材料审核、实地查看、问卷调查

3、实地查看、问卷调查

参加测评的乡、镇、村，符合上述4项的为A；符合3项的为B;符合2项的为C；其余情形为C＃。

Ⅰ-3

民

族

团

结

︵

16

分

︶

1.扎实开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动；加强新疆“三史”“三个离不开”“五个认同”“三个意识”以及国家和自治区经济社会发展巨大成就的学习宣传教育，通过活动引领、营造氛围、净化环境等方法，强化各族群众“五个认同”和“三个离不开”思想。

2.有效开展“民族团结好邻里”、“民族团结好庭院”、“民族团结一家亲”等活动，引导农牧民群众牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。

3.采取有效措施对农村未成年人进行民族团结宣传教育。

4.开展形式多样的民族团结交往交流交融活动；从点滴做起，推动广大农牧民群众交朋友、认亲戚、结对子，通过一个个“微行动”，促进农牧民群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，不断增进感情和友谊。

5.广泛开展科学知识、实用技术、职业技能和“双语”培训，提高农牧民群众依靠科技创业致富的本领；农牧民就业创业渠道不断拓宽，收入持续增加，幸福指数、获得感不断增强。

1、2、3、4、5、材料审核、实地查看、问卷调查

参加测评的乡、镇、村，符合上述5项的为A；符合4项的为B;符合3项的为C；其余情形为C＃。

Ⅰ-4

文

化

建

设

︵

17

分

︶

1.以现代文化为引领，增强中华文化认同；发挥文化能人、民间艺人、非物质文化传承人作用并加大培养力度；发展“一村一品”特色文化，村有群众演出小分队和草根宣讲员，经常性开展群众喜闻乐见的文体活动。

2.不断拓展基层文化阵地建设，村有综合性文化服务中心、文化大院等文体活动场所，公共文体设施齐全配套；广播电视户户通，使用经常良好；乡镇综合文化站、农家书屋、广播室、电教室等文化设施完善，有专人管理。

3.农村文化市管理有序，无黑网吧、违法违规经营录像厅、游戏厅，无非法宗教宣传品和暴恐音视频。

4.利用元旦、春节、古尔邦节、诺鲁孜节、三八国际劳动妇女节、五一国际劳动节、五四青年节、七一建党纪念日、十一国庆节等重要节日，以“我们的节日”为主题，开展形式多样的节庆活动。

5.充分利用中小学校、幼儿园或乡村学校少年宫等各种场所，开展青少年双语普及教育，提高运用国家通用语言的能力和水平；建有村卫生室，经常开展科普、医疗卫生知识等宣传教育活动，引导农牧民告别愚昧、远离宗教极端，逐步养成科学文明、健康向上的生活方式。

1、2、4、5、材料审核、实地查看、问卷调查

3、实地查看、问卷调查

参加测评的乡、镇、村，符合上述5项的为A；符合4项的为B;符合3项的为C；其余情形为C＃。

Ⅰ-5

社

会

风

尚

建

设

︵

18

分

︶

1.大力培育和践行社会主义核心价值观，积极落实《自治区培育和践行社会主义核心价值观行动方案》和《自治州“推动移风易俗 树立文明乡风”实施方案》；利用文化墙、宣传栏、大喇叭、广播站等宣传手段，始终坚持到人、管用、有效;实践载体生动具体，各族农牧民群众团结和睦、精神面貌好，村风健康向上、村庄平安和谐。

2.坚持开展“公民道德建设月”活动，抓手具体，特色鲜明，机制长效，以月促年。

3.广泛开展道德模范、身边好人、最美人物以及好儿女、好婆媳、好夫妻、好少年等先进典型的选树、学习、宣传、关爱活动，激励农牧民崇德向善、见贤思齐；教育引导农牧民群众团结奋斗、爱国感恩，积极争做现代文明博州人。

4.深入开展道德讲堂及农牧民喜闻乐见的道德教育实践活动，农牧民讲道德、尊道德、守道德氛围浓厚。

5.就近就便开展以“三关爱”为主题的志愿服务活动，奉献、友爱、互助、进步氛围好。

6.加大普法宣传教育，增强农牧民群众法治意识，引导他们自觉守法、遇事找法、解决问题靠法；干部、教师、爱国宗教人士做表率、走前列。

7.善于运用村规民约，引导农牧民自我管理、自我教育、自我约束；开展乡风评议活动，发挥村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒禁赌协会等群众组织的作用，用民间舆论力量促进移风易俗，培育乡风文明。

1、4、5、7、材料审核、实地查看、问卷调查。

2、3、6、材料审核、问卷调查

参加测评的乡、镇、村，符合上述7项的为A；符合6项的为B;符合5项的为C；其余情形为C＃。

1

工作创新

2015年1月1日以来，在推进综治维稳、“去极端化”、民族团结、脱贫攻坚等工作以及在改善村容村貌、乡风民风、文化生活等方面，成绩突出、特色鲜明，经上级主管部门认可，在当地起到示范引领作用。

材料审核、实地察看：

创新载体、形式、内容和手段，始终围绕中心、服务大局，坚持到人、管用、有效，事迹突出、成效显著。共6分。

2

荣誉称号

2015年1月1日以来，获县（市）以上荣誉；村民获自治州或县市级道德模范荣誉称号、“最美博州人”荣誉称号

材料审核：每获一项加1分，共4分（最高得4分）。